Joanna Urbaniak

Godziny zajęć:

Cele i zadania:

• kształtowanie prawidłowej mowy pod względem fonetycznym, leksykalnym, gramatycznym,
• usuwanie wad i zaburzeń,
• stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy
• doskonalenie mowy już ukształtowanej,
• usprawnianie techniki czytania i pisania.

Diagnoza, terapia:

1. Przeprowadzenie przesiewowych badań mowy.
2. Szczegółowe badanie uczniów zakwalifikowanych do terapii logopedycznej.
3. Opracowanie i utworzenie indywidualnych kart badania mowy.
4. Ćwiczenia oddechowe.
5. Ćwiczenia usprawniające motorykę narządów mowy( języka, warg, podniebienia miękkiego, żuchwy).
6. Wykorzystanie logopedycznych programów komputerowych.
7. Ćwiczenia właściwe z zakresu korekcji wad wymowy:

• przygotowujące narządy mowy do wywołania poprawnej wymowy zaburzonej głoski w izolacji,
• utrwalanie prawidłowej wymowy zaburzonej głoski w sylabach,
• utrwalanie prawidłowej wymowy zaburzonej głoski w wyrazach(nagłos, śródgłos, wygłos),
• utrwalanie prawidłowej wymowy zaburzonej głoski w wyrażeniach, zdaniach, opowiadaniach, wierszykach,
• automatyzacja poprawnej wymowy w mowie spontanicznej.

Ćwiczenia wspierające terapię logopedyczną:

• stymulujące rozwój słuchu fonemowego,
• ćwiczenia ortofoniczne Replica rolex watches,
• ćwiczenia i zabawy z muzyką-logorytmika,
• ćwiczenia stymulujące ogólny rozwój dziecka (rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowej,
• myślenie, pamięć, orientacja przestrzenna),
• wyrabianie umiejętności posługiwania się poprawną polszczyzną,
• stymulowanie językowego rozwoju dzieci poprzez ćwiczenia i zabawy doskonalące czytanie i pisanie.

Zasady pracy korekcyjnej:

• wczesne rozpoczęcie terapii,
• indywidualizacja,
• systematyczność,
• stopniowanie trudności,
• utrwalanie,
• wykorzystanie wszystkich możliwości dziecka,
• współpraca z otoczeniem.

Certyfikat za udział w projekcie logopedycznym.

Ten certyfikat otrzymaliśmy uczestnicząc w projekcie wydawnictwa Prolex. Celem tego projektu jest wspieranie prawidłowej mowy dzieci, a myślą przewodnią: Wszystkie dzieci mówią poprawnie. Podczas pracy przy realizacji projektu wykorzystane zostały ciekawe i różnorodne materiały do ćwiczeń logopedycznych: karty pracy, zagadki, łamigłówki, które uatrakcyjniły nie zawsze łatwą pracę nad prawidłowa wymową i odpowiednią dykcją.

Ćwiczenia usprawniające narząd mowy.

Rozwój mowy u dzieci.